厦门卫视采访星光篮球营第七、第八期开营

发表时间:2022-03-11 15:43:16

37日、10日,我会和市智力残疾人及亲友协会共同组织的星光篮球营第七、第八期分别正式开营。因为前几期的篮球营反响颇好,此次开营还吸引到了厦门卫视的记者前来采访。他们想通过电视镜头向大众介绍篮球营志愿融合训练的创新方式,引发大家对自闭症孩子的关注及对他们未来发展的思考。

记者们记录下了一次完整训练的过程,包括教练带着大家做热身和基础训练、配合志愿者开展对抗训练,并在中间穿插着对教练、球员、志愿者和家长进行采访。

篮球队的领队连淑琴老师,也是我会的会员骨干,从20209月开始,她就带领这批大龄球员开始接受正式训练。在这期间,我会一直提供球队的经费,并招募志愿者,每周配合教练为球员们做示范,帮助球员们更好理解教练上课内容与要求等,同时也通过一对一、二对一的比赛来调动气氛,不断鼓励球员主动沟通互动。连老师说,大家都希望疫情结束后,有机会可以跟着我会去其他各地市会进行篮球友谊交流,进一步让自闭症群体与社会更融入,让社会看到自闭症群体更多的潜能。

汪勃呈作为篮球队志愿者一员,也是我会的会员骨干,在采访中表示:我们是一群因着爱相聚在一起的青年志愿者,今年是我们陪伴这群可爱的孩子第二年的时光。从最开始沟通上的困难和挑战,慢慢地透过陪伴他们打篮球,很有效地鼓励了他们培养彼此交流的能力以及肢体上的互动。有一次我偶然间握住了一位孩子的手,后来每一次他跑到我身边的时候,都主动把手伸过来让我握着。虽然我们只是每周一到两次的陪伴,但希望这样短暂的陪伴成为了他们成长历程上的勇气与力量。我们这些志愿者就多多地用时间、用陪伴来分享我们的爱。

 

对于篮球营对球员们的影响,家长们也纷纷发表了观点,并且也提出社会资源能否分配一些到自闭症群体中,比如运动场所的提供、年长以后的生活安排等:

 

小泽妈妈:他从不爱运动到每天必须拿着篮球到楼下去打几下,不仅为了完成打卡任务,也成了他的习惯!自从上了篮球课,他的身体素质增强不少,团队的配合能力有所增强,每星期总惦记着他的篮球课,性格也比以前更开朗!特别是有青年会的志愿者来融合,孩子们的球技进展迅速,已经从想也不敢想到,现在可以简单的打比赛,这是一个质的飞跃!这种团队配合的非常重要!所以希望有个家园式组织,接受有一定素质的、相对稳定(比如每天都固定的不同组织)的志愿者来组织孩子们学习、工作、生活,成为常态~

 

小忻妈妈:以前没有接触过蓝球,最多就是拍球而已。现在学会了好多的篮球 技巧如各种的运球,传球,上篮,体能的锻炼等等。更重要的是他学会了和小伙伴配合,学会了时间的管理……感恩市智协和青年会搭建的这个平台,也感谢教练耐心的教导和志愿者们的陪伴!感恩!

 

小愉妈妈:自闭症还是需要一定专业的人士来带,目前各个社区的福乐家园街道援助中心,方面人才欠缺,政府应该针对性的培养这方面的人才,像以前有定向培培训,比如说高中毕业以后定向培训两年,三年左右定向在这些社区工作。我们老了,这种孩子需要人来管理了,要有懂自闭症的人来管理,目前这个孩子现在越来越多,国家现在要考虑这个问题,不然以后我们老了,这种孩子出现各种行为问题的话,也对社会是一种负担

 

小华妈妈:他虽在组建篮球队之前就曾参加过篮球训练,但给他带来变化的是在这个星光篮球队里。通过每周教练的上课,志愿者们的陪伴以及课后老师布置的每天打卡练习,在球技方面从刚开始只会一般的运球到现在可以打比赛,特别是在对规则的理解、听指令和与人协作等方面都有了很大的进步。老师布置任务叫他登记学员打卡情况,他每天晚上登记,第二天早上核对,看有没有遗漏的地方,培养了孩子的责任心和自豪感,为他走上工作岗位奠定了基础。楷华刚开始是不太喜欢打球的,因为他怕累,因此上课时常常会有点小情绪,在教练和老师的引导下采用了奖励的方式,增强了他的兴趣,慢慢地学会怎样去控制自己的情绪。在志愿者的陪伴过程中,得到了他们的鼓励,增强了孩子的自信心。当听到志愿者们叫他一声“楷哥”时,他心中无比地自豪。下课后还主动去和志愿者加微信,相约去参加他们的另一个活动。家长们在陪同孩子的训练过程中心身也得到很大的放松。特别是在比赛场上常常看的哈哈大笑,有时又恨不得要上去帮他一把。总之,星光篮球队的建立,给家长和孩子们都带来了许许多多的收获。十分感恩市智协和青年会搭建的这个平台,也感谢教练耐心的教导和志愿者们的陪伴!希望今后能有更多这样的团队来帮助我们的孩子,相信他们的生活也将越来越美好!

 

小乐妈妈:通过上课,每周都期待上课时间,更加有团队精神,每天打卡养成习惯,更是喜欢青年会的志愿者,一起合作打球,性格也活跃了。孩子大了,主要未来能不能有个去处,参加一些简单的工作,实现生活半自立。

 

小华妈妈:通过篮球课训练,孩子一是在体力上有一定的提升;二是心情比较愉悦;三是吃苦耐劳精神得到一定的强化;四是篮球技能上得到较大提高;五是团结协作能力及团队精神得到一定程度的增强。

 

小槟妈妈:通过篮球学习,能够懂得我得跟队员合作,传球啦,一起配合投篮啦,而不是自己一个人在那瞎玩。他得跟队员合作,跟志愿者合作,跟着教练练习。篮球也可以锻炼身体,他每星期都特别盼望着去上课。我觉得团队精神,相互合作,慢慢的提高,慢慢懂得。

 

小轩妈妈:自从参加了星光篮球队,更开朗自信了,运动技能也进一步提高,更灵活了。每天都很自觉地打卡,每周都盼着开课,如果碰到雨天没法上课,他还会很失望。尤其是志愿者的加入,更是提高了自闭症孩子的融合能力,他们很开心!志愿者很有耐心很有爱,对孩子们的健康成长起到很大的推动作用!

 

小鸣妈妈:虽然有存在一些问题,但通过教练和志愿者的辛勤帮教,篮球技术和各方面技能运动均有较大提升, 融合教育不是简单地将孩子放入普校,而是需要有像青年会志愿者这样的队伍加入,希望社会各界人士多关爱他们,让他们在较好的环境下得到较好的康复技能训练。



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